Lubelska szkoła filozoficzna w porównaniach

Spis treści

Wstęp (Jacek Wojtysiak)
 
I. Metafizyka
Michał Głowala, Teoria aktu i możności w lubelskiej szkole filozoficznej i w metafizyce analitycznej
Marek Piwowarczyk, Forma i części substancji. Hylemorfizm Mieczysława A. Krąpca w kontekście analitycznych nurtów hylemorfizmu
Marek Piwowarczyk, Problem istnienia przypadłościowego w metafizyce Mieczysława A. Krąpca na tle tomistycznej dyskusji o esse accidentale
Jacek Wojtysiak, Błażej Gębura, Metafizyka Antoniego B. Stępnia. Ujęcie komparatystyczne

II. Epistemologia, filozofia umysłu, estetyka
Jacek Wojtysiak, Antoniego B. Stępnia teoria poznania na tle fenomenologii Romana Ingardena
Arkadiusz Gut, Joanna K. Teske, Inne umysły i ciała - fenomenologiczna idea poznania bezpośredniego
Jacek Wojtysiak, Ingardenowska estetyka Antoniego B. Stępnia

III. Metafilozofia, metodologia nauk, semiotyka
Andrzej Bronk, Stanisław Majdański, Epistemologiczno-metodologiczne inspiracje i aspiracje lubelskiej szkoły filozofii klasycznej
Monika Walczak, Kategorie interdyscyplinarności i integracji a analityczno-porządkujące schematy Stanisława Kamińskiego
Robert Kublikowski, Stanisława Kamińskiego koncepcja definicji na tle współczesnych teorii definicji

IV. Filozofia przyrody
Zbigniew Wróblewski, Spór o istnienie filozofii przyrody
Zenon Roskal, Stanisława Mazierskiego ujęcie zasady przyczynowości na tle wybranych koncepcji przyczynowości
Marian Wnuk, Między biologią teoretyczną a biofilozofią
Włodzimierz Sedlak jako kłusownik naukowy

Indeks osobowy (Błażej Gębura)